​NUESTRA ESTRATEGIA
Para poner fin a la inequidad educativa y romper el ciclo de
pobreza, debemos hacerlo mejor inmediatamente.
​La raza y la pobreza han predicho durante mucho tiempo casi todos los indicadores de calidad de vida en Alabama. Si bien Alabama se encuentra entre los estados más pobres del país en general, los negros y los latinos tienen más del doble de probabilidades que sus pares de vivir en la pobreza. No sorprende que la pobreza y la inequidad generacionales sigan dividiendo hoy el sistema de educación pública del estado según líneas raciales.
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La gran mayoría de las escuelas que fracasan en Alabama tienen uno de los porcentajes más altos de estudiantes de minorías y de bajos ingresos. De hecho, 65 de las 75 escuelas en la lista estatal de escuelas deficientes tenían una tasa de pobreza de al menos el 67%. Muchas de estas escuelas han fracasado durante generaciones en producir mejores resultados.
​NUESTRA ESTRATEGIA
01
​Escuelas en desarrollo.
RECLUTAMIENTO
New Schools for Alabama identificará las redes de escuelas autónomas de mayor rendimiento en la nación y reclutará a las mejores entre ellas para establecer nuevas escuelas en las regiones de Alabama con mayor necesidad. Coordinaremos con las partes interesadas de la comunidad para identificar un operador chárter que mejor se adapte a las necesidades de la comunidad y aseguraremos los recursos para garantizar que el operador venga.
INCUBACIÓN
Lanzaremos programas de subvenciones competitivos para atraer y cultivar aspirantes a líderes locales para construir nuevas escuelas autónomas de alta calidad en el estado. Apoyaremos a estos líderes con amplios fondos iniciales y importantes oportunidades de becas para garantizar el éxito continuo de sus escuelas, y brindaremos asistencia técnica experta a lo largo del camino.
02
Intercambiando ideas.
Trabajaremos para mejorar el acceso de los padres y la comunidad a la información sobre la calidad de las escuelas locales. Trabajaremos con organizaciones asociadas en todo el estado para lanzar una campaña de defensa de las escuelas charter, comenzando con la creación de una red de defensa de padres.
03
​Política de avance.
​Participaremos en la promoción legislativa y regulatoria para garantizar un entorno político favorable. Nos aseguraremos de que nuestra agenda legislativa sirva para mejorar la comunidad de las escuelas autónomas teniendo en cuenta las necesidades más amplias de todos los estudiantes de las escuelas públicas de Alabama.